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La formazione insegnanti Home è una proposta ampia e approfondita di studio di sé e di evoluzione personale, basata sulla tradizione logica. La formazione che proponiamo è prima di tutto pensata per la persona, perché chi sta cercando un modo per far diventare lo Yoga una vera e propria via maestra nella propria vita, possa trovarlo.
Questo percorso condurrà in modo affinato e sensibile, verso di sé, verso la propria "casa interiore", percorrendo un viaggio ricco di scoperte e nuove conoscenze.
In questo modo sarà possibile avere più chiarezza sulla propria missione nel mondo e le risorse per realizzarla. Partecipare ad un corso di formazione di Yoga può essere un'esperienza molto importante e gratificante.
Avremo l'opportunità di dedicare tempo ad apprendere e comprendere questa antichissima pratica capace di portare salute in tutti gli aspetti della vita.
Basata su insegnamenti tradizionali, la formazione permette un vero e proprio processo di trasformazione e rivoluzione della Persona Praticare Yoga è come tornare a casa e per poter condividere e insegnare questo processo indispensabilebile essere stabili sul proprio cammino. La formazione Home è rivolta a chi vuole mettersi in gioco ed evolvere secondo quelli che sono gli insegnamenti della filosofia dello Yoga.

Nel mondo, lo Yoga Classico è uno dei maggiori approcci all’auto-realizzazione, alla scoperta della nostra vera natura, quella che trascende il tempo e lo spazio, la vita e la morte, la sofferenza e le limitazioni. Lo Yoga non è riducibile ad uno stile o ad una tradizione, è un approccio alla vita, una filosofia che respira, atti di presenza che messi uno accanto all’altro creano una vita di gioia.
La formazione che proponiamo seguirà gli insegnamenti che abbiamo ricevuto nelle nostre varie esperienze, attingerà a diverse tradizioni con le quali siamo entrati in contatto. In ambito yogico abbiamo seguito per anni diversi maestri: Antonio Nuzzo e Gualtiero Vannucci che sono stati allievi di Andrè Van Lysebeht, Swami Sivananda e di Vimala Takhar; Carlos Fiel, che è stato allievo di Gérarld Blitz, T.K.S. Krishnamacharya, amico di suo figlio Desikachar e con il quale abbiamo studiato gli insegnamenti di Vipassana di Thic Nhath Han, infine con Kausthub Desikachar, figlio di Desikachar e nipote di Krishnamacharya, grazie al quale siamo entrati in contatto e in relazione direttamente con una tradizione di acarya millenaria.
Fortunatamente non siamo stati designati come portavoce di un’unica tradizione, pertanto possiamo spaziare nei nostri studi e attingere a diverse realtà. Trovare conferme in differenti vie, è trovare conferme in sé, nel potenziale umano insito nella persona. Questa sintesi ci ha arricchito molto e crediamo che lo abbia fatto molto più profondamente che se avessimo seguito soltanto una voce. L’insegnamento che ci proponiamo di diffondere perciò, non può definirsi una tradizione unica, ma una integrazione di tutti gli insegnamenti ricevuti che, in modo congruente, hanno formato una nostra personale via, che rimarrà aperta ad essere integrata con tutto quello che risuonerà utile al percorso. Ci sentiamo parte della grande tradizione dell’umanità che cerca il senso della vita e della propria esistenza nel mondo, dentro di sé, nella relazione. Non c’è un luogo o un tempo originario di questa tradizione, in ogni angolo della terra e da quando l’essere umano esiste, ci sono persone che credono nel proprio potenziale e nell’energia di auto-determinazione, per rispondere al grande bisogno di realizzarsi e di sentirsi finalmente a casa.
Questo progetto di formazione nasce dall’esperienza e dalla pratica di Davide BarChi e Annalisa Oscari, come ricercatori, insegnanti, coppia e saranno il punto di riferimento del processo formativo. La formazione si avvarrà anche di alcune specifiche docenze extra, ma sempre in linea con i valori del processo.

Il gruppo prevede un massimo
di 20 persone. Se riceviamo meno di 8 adesioni sposteremo avanti le date di inizio fino a raggiungimento del gruppo minimo.
Il gruppo sarà eterogeneo per
esperienze e peculiarità personali, le differenze saranno fonte di ricchezza pertanto è richiesta apertura e
tolleranza nell’accogliere le qualità e le fragilità dei compagni.
Sarà promosso ed educato un’attitudine al non giudizio per poter creare un ambiente di libertà in cui potersi
scoprire senza paure esterne ed imparare una migliore modalità espressiva del proprio mondo interiore.
La riservatezza ed il rispetto per il processo del gruppo sarà un valore fondamentale.

La formazione ha la durata di 3 anni, suddivisi in:
7 week end e
1 residenziale (contato 2 fine settimana)
I fine settimana iniziano il venerdì sera e terminano domenica verso l’ora di pranzo.
Le ore frontali di lezioni in gruppo saranno circa 160 h all’anno più le ore individuali di pratica, studio e di scambi con l’insegnante di riferimento.
L’intero processo sarà di circa 500H frontali e 400H individuali (suddivise tra pratica personale, studio richiesto, elaborazione materiale, tirocinio ...)

Per garantire la progressione della pratica e la qualità dell'insegnamento, non è possibile inserirsi all'interno di un triennio avviato.

L’iscrizione è aperta previo colloquio con uno degli insegnanti.
In linea di massima si richiede una pratica costante pregressa di almeno 1 anno e serie intenzioni verso il processo formativo a scopo di ricerca personale.
É importante lasciarsi guidare dal processo e aver fiducia nella pratica, è richiesta la volontà di mettersi in gioco, con la propria spontaneità.
Sarà fondamentale fornire notizie riguardanti il proprio stato di salute per agevolare il lavoro personale e di gruppo.

Il luogo della formazione per quanto riguarda i singoli weekend sarà presso la sede di ConTatto aps di Modena o in una equiparabile alternativa.
Il residenziale sarà invece presso agriturismi dedicati ad ospitare gruppi e formazioni.

Per partecipare alla formazione è importante garantire la presenza agli incontri, con un minimo pari al 80%. In caso di assenze maggiori saranno valutate soluzioni alternative di recupero, che avranno un costo extra rispetto alla formazione. Essendo una formazione personale di crescita evolutiva ciò che accadrà all’interno del processo dovrà rimanere ed essere gestito con la massima cura da parte di tutti i partecipanti, al fine di garantire uno spazio di fiducia, indispensabile ai processi evolutivi.
La formazione inizierà con il primo week- end e terminerà con l’ultimo del 3° anno. Soltanto avendo frequentato l’intero iter e avendo superato i test si avrà il titolo di “insegnanti”. Sarà tuttavia possibile che durante alcuni weekend la formazione sia aperta ad altri praticanti che intendono approfondire la loro pratica in modalità intensiva. Sarà premura e attenzione della scuola mantenere integro il senso del gruppo di chi intende compiere tutto il percorso, limitando e valutando gli ingressi esterni.

La maggior parte degli insegnamenti saranno condotti da Davide Barchi e Annalisa Oscari, coadiuvati da altri insegnanti in congruenza con i valori del processo formativo.

PRINCIPI DELLA PRATICA DI ĀSANA
Definizioni, benefici della pratica di āsana, diversi tipi (bedha), il ruolo del respiro nella pratica, regolazioni, compensazioni, vinyāsa, chakra.
FONDAMENTI DI PRĀṆĀYĀMA, BANDHA E MUDRA
Concetto di prāṇa, definizioni, proposte di prāṇāyāma, componenti di prāṇāyāma, tecniche e dettagli, classificazione, principi e valori della pratica di prāṇāyāma, principi e pratica dei bandha e le loro applicazioni, principi dei mudra.
MANTRA
Origini, applicazioni dei mantra nella pratica degli āṅga.
FILOSOFIA DELL’INDIA E TESTI IMPORTANTI DELLO YOGA
Principali tematiche filosofiche dello Yoga. Yoga Sūtra, Patañjali. Haṭhayoga Pradīpikā, Svātmārāma. Yoga Makaranda, Tirumalai Krishnamacharya.
ANATOMIA APPLICATA
Anatomia occidentale e maggiori patologie, sistema sceletrico, muscolare, principale apparati, anatomia/fisiologia indiana.
COUNSELING
Principi della comunicazione, emozioni, comunicazione non violenta, nuclei e metagenealogia, laboratori espressivi.
PEDAGOGIA/DIDATTICA
Correzioni, programmazione corsi, inserimento nuovi praticanti, relazione allievo insegnante. Krama per età, stagione e orario della giornata.
MEDITAZIONE
Le maggiori tradizioni.
ESPERIENZE DEL CORPO/ESPRESSIVITÀ
Laboratori e workshop espressivi, creativi e artistici/ Massaggio, Pranoterapia, Feldenkrais, Aikido, Contact Impro.

Il lavoro personale di studio di sé, chiamato svadhiyaya citato nei sutra di Patanjali, sarà parte integrante del processo. La pratica di questi incontri sarà di orientamento e potenziamento delle risorse/fragilità personali, per diventare più consapevoli delle proprie radici e delle proprie potenzialità. Il lavoro in queste ore utilizzerà svariate modalità tra cui quelle del counseling, della metagenealogia e del Vedanta come base per l’esplorazione di sè. Per conseguire il titolo di insegnanti sono necessarie 20h da effettuare nei tre anni. Condizioni particolari possono essere valutate a seconda delle proprie espe- rienze pregresse. Gli incontri avranno un costo di 35€ cad.